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Ce site est en constante évolution et lorsque des articles sont en travail, ils sont signalés en début de page....
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Création dispositifs
Consignes ateliers 2022 (1)
Voici les ateliers à créer, avec les liens des lectures qui peuvent vous y aider. Vous tirez au sort les ateliers à répartir dans les 4 groupes par demi-promotion. (voir
guide
).
Vous avez le choix entre deux populations et vous en choisissez
UNE
Plusieurs problématiques sont proposées
,
mais vous pouvez
en développer juste une ou deux.
Tous les articles proposés ne sont pas à lire,
à vous de choisir de façon pertinente.
Il ne s'agit pas d'une étude de cas, même si vous avez des exemples potentiels de pathologie, il s'agit plutôt de problématiques, donc pas de rappel pathologique, juste un travail de construction d'ateliers.
1) Atelier d'expression à visée de psychothérapie médiatisée
Vous avez un
groupe de patients dépressifs
de 6 personnes à accompagner. Ces patients et patientes sont à des stades différents de leur état dépressifs, mais globalement ils ne sont pas dans l'action (apragmatisme, aboulie, clinophilie), ils ont des sentiments de dévalorisation et ils ont besoin d'exprimer leur plainte dépressive, leurs idées noires pour pouvoir réaliser une
élaboration psychique
.
Vous devez accompagner un
groupe de patients état-limites
de 4 personnes. Ces patients et patientes sont à des moments divers de leurs troubles de personnalités, mais globalement ils ont des difficultés de
symbolisation
et ils restent donc dans le passage à l'acte (scarifications, passage à l'acte suicidaire, mises en danger d'eux-mêmes...)
Vous développez, pour l'un
OU
l'autre des ces groupes, un
atelier d'expression médiatisé
. Vous explicitez l’intérêt d'une médiation projective, de la non directivité ou de l'utilisation d'une consigne créative éventuelle. Vous précisez quel type de médiation vous utilisez : argile, écriture, collage ou autre. Vous explicitez vos intentions, l’intérêt et l'impact des outils, les modalités d'utilisation.
Vous trouvez un nom à votre atelier. Vous faites une fiche de présentation, à destination des patients, avec les informations qui sont nécessaires et dans un langage simple et pertinent.
Voir articles concepts:
sentiment d'existence
,
introspection concrète
,
sublimation
,
projection et introjection
Voir articles médiations:
médiations projectives
,
expériences identitaires
,
expériences projectives
,
fonctions et destin de l'objet
2) Atelier ludique
Vous développez
un atelier ludique
Vous choisissez 2 des jeux proposés en expliquant le lien que vous proposez entre eux. Vous explicitez vos intentions, l’intérêt et l'impact des outils, les modalités d'utilisation...
Vous trouvez un nom à votre atelier. Vous faites une fiche de présentation, à destination des patients, avec les informations qui sont nécessaires et dans un langage simple et pertinent.
(attitude ludique
,
expériences potentielles des jeux
)
Soit, vous devez accompagner un
groupe de patients qui souffrent d'addiction
de 6 à 8 personnes et qui ont du mal à entrer en introspection individuelle et en conscience de leurs troubles (voir
sens du symptôme
). Ils sont à des moments différents de leurs parcours, mais globalement ils ont des problèmes de dépendance au toxique et dans la relation à autrui, ils ont du mal à définir une identité personnelle et à soutenir une motivation.
Outils ludiques d'expression
de type:
identitaires
,
verbaux
,
associations d'idées
,
histoires groupales
,
créatifs
Jeux centrés ressources
Soit, vous accompagnez un
groupe de patients ayant des difficultés à exprimer leurs émotions
. Cet accompagnement se fera en groupe fermé, avec des patients souffrant de différents troubles (dépressifs, état-limites, souffrant de TCA ou d'addictions) à des moments différents de leur parcours de soins. Leur point commun est d'avoir des difficultés à identifier, nommer, canaliser, éprouver, vivre leurs émotions. Vous proposez un protocole de 5 séances pour aider ces personnes à évoluer en groupe dans ce travail sur les émotions. Vous vous appuyer sur des outils ludiques. (voir créer un
atelier centré émotions
,
différents dispositifs
)
Outils ludiques d'expression
de type
:
identitaires
,
verbaux
,
associations d'idées
,
histoires groupales
,
créatifs
Outils ludiques centrés sur les émotions
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