Accueil » Plan du site

Accueil

Mon compte

• M'identifier (je suis déjà enregistré)
• M'enregistrer
• Identifiant ou mot de passe perdu

Ergopsy

• Nous contacter

• Informations légales

• Stade oral

• Stade anal

• Stade phallique

• Stade génital et Conflit Oedipien

• les topiques

• Extraits de découverte des pressionc cutanées

• Extrait d'induction liée au schéma corporel

• Extraits d'inductions centrées sur la chaleur

• Métaphores de l'énergie

• Métaphores de la peau

• Métaphores de transformation

• Métaphores corporelles

• Métaphores chinoises

• Image symbolique en thérapie

• Mécanismes de défenses psychotiques

• Mécanismes de défenses névrotiques

• Exemple de symbolisation

• Attitudes selon Porter

• Vivre en poésie

• L'infra ordinaire

• Espèces d'espace

• Le gout des pépins de pommes

• Sa majesté s'ennuie

• Juste après la pluie

• Des objets de rencontre

• Autobiographie

• La tête de l'emploi

• Demain j'arrête

• La liste de mes envies

• Espèce d'espaces 2

• L'écrivain de famille

• Soins pour Hermann

• Dans ma tête

• La diagonale du vide

• Les roses de la solitude

• Histoire de la tour

• Bilans intra hospitalier

• Evaluations intra hospitalier

• Histoire de la poupée russe

• Symbole et métaphore

• Schéma symbolisation primaire et secondaire

• Tableau correction attitudes de Porter

• Processus primaires et secondaires

• Construction de l'intelligence symbolique

• Modèle psycho-dynamique

• Modèle des Thérapies cogntivo-comportementales

• Modèle de la psychologie humaniste

• Psychologie positive

• Modèles des thérapies systémiques

• Sous l'angle de l'amélioration de la qualité de vie et de l'autonomie

• Sous l'angle cognitivo-comportemental

• Sous l'angle des habiletés sociales

• Sous l'angle psycho-dynamique

• graine de paix

• Thérapie centrée émotions

• Des réticences personnelles...

• Examen S3

• Médium malléable

• Travail clinique et jeu

• Travail de symbolisation

• Atelier de vie quotidienne

• Atelier artisanal

• Atelier d'expression

• Fiche technique atelier

• Thérapies brèves

• Objectifs psychose

• Dispositif spécifique psychose

• Processus psychose

• Objectifs personnalité états-limites

• Processus personnalités états-limites

• Dispositif spécifique personnalités états-limites

• Processus états-dépressifs

• Dispositif états-dépressifs

• Objectifs états dépressifs

• Processus troubles bi-polaires

• Dispositif spécifique troubles bi-polaires

• Objectifs troubles bipolaires

• Processus alcoolisme

• Dispositif alccolisme

• Objectifs alcoolisme

• Processus anorexie

• Dispositif anorexie

• Objectifs anorexie

• Processus névrose hystérique

• Dispositif névrose hystérique

• Objectifs névrose hystérique

• Processus névrose obsessionnelle

• Dispositif névrose obsessionnelle

• Objectifs névrose obsessionnelle

• Cours 1 S3

• Cours 2 S3

• Cours 3 S3

• Cours 5 et 6 S3

• Grille d'analyse des expériences signifiantes autour de l'écriture

• Grille d'analyse des expériences signifiantes en craies grasses

• Grille d'analyse des expériences signifantes de l'argile

• Cours 4 S3

• Bilan Eladeb

• Atelier de jeux d'expression

• Plaquette santé mentale

• Questionnaire Juliette Orosco

• Questionnaire Antoine Bouquier

• Questionnaire Camille Lacoste

• Questionnaire Stigmatisation

• Questionnaire Justine Wrobel

• Questionnaire Anne-Laure Villemur

• Questionnaire Fantine Mouget

• Questionnaire Gaelle Smlynarczick

• Do in

• Relaxation, hypnose ou méditation?

• Le lieu sûr

• Emotions

• Questionnaire Emilie Lefieux

• Questionnaire Lucile Garnier

• Entretiens

• Questionnaire Lucile Garnier

• Bibliographie maison

• Questionnaire Rémi THOMAS

• Indications schizophrénie

• Indications Etats-limites

• Indications Syndrômes dépressifs

• Indications névroses

• Indications Anorexie

• Questionnaire Raphaêl Desmarquois

• Questionnaire Maxime Jenet

Les articles

Enregistrements séances
rencontres soignantes
Appel à projet
Questionnaire doctorants
Questionnaires ergo
Mémoires ergos
Mémoires ergos psychose
Enseigner l'ergo en psy
Cours IFE Nancy
Métaphores scolaires
Etre ergo
GRESM et livre blanc
Article collectif 2015
Ergo intégrative 2018
Méditations personnelles
Du soin psychique
Côté psycho-dynamique
Modèles en ergothérapie
Pourquoi et comment?
Relation thérapeutique
Cadre thérapeutique
Activités et médiations
Analyses de pratiques
Analyse d'activités
Analyse d'ateliers
Dispositif institutionnel
Processus d'intervention
Objectifs ou processus?
Co-construire des objectifs
Processus thérapeutiques
Histoires ou cas cliniques?
Structures et personnalités
Pathologies
Lettre oubliée
Addictologie et ETP
Atelier d'écriture
Cadre et analyses
Cognition et compétition
Expression et coopération
Des squgiggles
Des pratiques en Psy
En chirurgie bariatrique
Groupe Autonomie-Projets
Jeu de la maison
Deltamorphoses
Un espace thérapeutique
Histoire d'espaces
Une pratique intégrative
Modalités et indications
Processus thérapeutiques
La pleine conscience
Formations ANFE
Formation IFE Nancy
Autres professionnels
A lire, à découvrir
Des sites à visiter